近日,大河文摘报编辑部收到一封读者来信,寄信人是一位高三学生家长,他在信中说,邻居劝他订一份《大河文摘报》,邻居告诉他去年的高考作文题《大河文摘报》就曾刊登过……不知道是否确有此事,写信给报社求证一下。
读者的认真令人感动。对于高考作文题,本报从未刻意猜过。只是每期文摘报,从时政热点到文史知识,从小品文到传奇故事,每篇文章都是编辑千淘万漉、精挑细选,又经报社层层把关,才得以与读者见面。大量的知识和资料,对中学生尤为有益,特别是小品文版,提供了大量的写作素材。
其实,《大河文摘报》与高考作文题之间的故事,不是第一次发生。早在2006年,大河报就曾报道过“高考作文材料之前在《大河文摘报》上发过”一事。今天,就让我们来跟小伙伴儿们分享一下这两次美丽的邂逅。
2013年新课标Ⅰ全国卷(山西、河南、陕西、河北、陕西)高考作文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。
后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”
要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2013年3月26日本报27版刊发的文章
不知道价值手才不发抖
有一位商人在南非用不菲的价格买下了一块罕见的钻石,这块钻石晶莹剔透,大如蛋黄。但美中不足的是,钻石中间有一道裂纹。商人带着心爱的钻石来找一位著名的钻石切割师帮忙。那位切割师看过钻石后大加赞赏,说:“这块钻石虽然有一道裂纹,但完全可以切割成两块,而且切割完后,每一块钻石的价值都会超过原来这块。但问题是,一旦切割失败,这块钻石就会四分五裂,而破碎成很多小块钻石后,价值就会大打折扣,甚至可能一文不值。我不想冒这个风险,所以我无法帮您。”
后来商人经商时,相继又去了几个国家,遍访了多位钻石切割师,但都同样遭到了拒绝。商人的一个朋友得知情况后,推荐他去荷兰的阿姆斯特丹找一位老切割师,据说这位切割大师技艺了得,手法精湛,经验特别丰富。商人来到阿姆斯特丹,找到了那位大师。
大师用显微镜仔细观察了一番钻石后,开始给商人讲解切割时可能带来的风险。商人打断大师说,这些已经有人给他讲过无数次了,他早就清楚了。但让商人感到意外的是,这位大师并没有拒绝,表示愿意帮忙,并且马上报出了服务费用。商人同意了报价。这时,大师叫过来一个看上去非常年轻的小徒弟。这个小徒弟在他们交谈时一直远远地坐在自己的操作台前,背对着他们忙自己手里的工作。
小徒弟接过那块钻石,按照师傅的吩咐,抡起手里的小锤一下子就把那块价值连城的钻石击成了两块,然后看也没看,把钻石递还给师傅,又接着做自己的工作去了。
商人惊讶得目瞪口呆,问大师:“他在您这儿工作很长时间了吗?”
“没有,才三天。但就是因为他不知道这块钻石的价值,所以手才不会发抖,动作也准确果断。”
《大河报》2006年6月10日
今年高考作文题《大河文摘报》登过
6月8日上午,记者接到读者电话称:今年全国高考统一试卷的作文题,他们考前就曾看过,记者吃了一惊。通过调查,原来所谓“见过”并非漏题,而是曾在《大河文摘报》上读过。
来电话的李先生称,高考结束后,孩子说,今年的高考作文材料他以前看过,但记不起来在哪里看的了。李先生家里只订了《大河报》和《大河文摘报》,李先生打电话给记者,想求证一下。
这篇文章的确是大河报社编辑出版的《大河文摘报》刊登的,刊于2004年11月18日第69期第11版《动物寓言》版上,标题是《学鹰的乌鸦》。记者发现,高考作文素材的结尾跟原文不一样:“结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:‘这是一只忘记自己叫什么的鸟。’孩子摸着乌鸦的羽毛说:‘它也很可爱啊!’”
记者注意到,在《大河文摘报》上,故事结尾处,还用楷体标出了这篇寓言的意义:“生存之道:强充硬汉并不能让你增添多少潇洒。即使是学习优秀的榜样,也要认真分析自身和对方的特点,盲目效仿只能让自己一败涂地。”而这恰恰是这篇文章所要体现的主题思想。
《大河文摘报》所摘此文选自哈尔滨出版社出版的《生存寓言》一书。李先生在电话中说,他平时比较注意让孩子多读书看报,尤其是阅读《大河文摘报》上的文章,像该报的《哲理人生》、《人在旅途》、《动情故事》、《动物寓言》等版面,提供了很多好资料,对孩子开阔视野、掌握更多的写作素材、提高作文水平大有裨益。今年高考,孩子就捡了个“大便宜”,他和孩子真要好好谢谢大河报社办的这份文摘报!